供应链管理课程设计

A.我想去清华大学读物流与供应链管理研修班课程，谁知道他们的课程设置呀

清华大学物流与供应链管理研修班课程设置：

专业核心知识模块

工业工程基础内 8课时企业流程管理 8课时

物流与供容应链管理基础 8课时人因工程与人本管理 8课时

采购管理 8课时时间管理与压力管理 8课时

生产计划与物料控制 8课时企业信息资源管理 8课时

生产运作管理 16课时质量管理 8课时

精益生产原理与实践 8课时供应商管理 8课时

需求预测与库存控制 8课时六西格玛管理实践 8课时

新产品开发与管理 8课时

经理人素质提升模块

思维导图 8课时客户关系管理 8课时

MOT（关键时刻） 16课时人力资源管理 8课时

领导力与执行力 8课时项目管理 16课时

创新思维与决策 8课时团队拓展训练 8课时

企业观摩学习清华大学IE大讲堂（中国制造业、物流业论坛）

B.谁有“生产运作管理”的课程设计

《生产运作管理》是工商管理硕士的一门核心课程,认为要改善教学质量，须实施PDCA质量管理模式。一、教材选择、教学内容与教学方法根据国内外的教学经验，本人认为，生产运作管理教学内容可以分为三种教学模块：一是以制造业为主的模块，二是以服务业为主的模块，三是通用模块。［下表1］就是按照国内使用率最高的《operations management for petitive advantage》（作者：Richard Chase）教材第九版为参考设计出的三种模块及其教学内容。表1 MBA生产运作管理教学模块及内容专题模块主要内容描述教学课时（45课时）制造业为主的模块 1．运营战略与管理变革（第1、2章） 3 2．项目管理（第3章） 3 3．产品与工艺流程分析（第4章及技术注释） 3 4．质量管理（第7章及技术注释） 6 5．准时生产系统（第10章） 3 6．需求管理与综合生产计划（第11、12章） 6 7．库存管理（第13章） 3 8．物料需求计划（第14章） 3 9．作业计划（第15章） 3 10．同步制造（第17章） 3 11.机动课时（可安排参观或其他团体项目活动） 6 12．考试 3服务业为主的模块 1．运营战略与管理变革（第1、2章） 3 2．项目管理（第3章） 3 3．服务产品设计与过程选择（第6章及技术注释） 3 4．质量管理（第7章） 6 5．服务能力管理（第9章及技术注释） 6 6．需求预测（第11章） 3 7．总体计划（第12章） 3 8．库存管理（第13章） 6 9．作业计划（第15章） 3 10．机动课时（参观或团体项目活动） 6 11．考试 3通用模块 1．运营战略与管理变革（第1、2章） 3 2．项目管理（第3章） 3 3．质量管理（第7章） 6 4．供应链管理（第8章） 3 5．需求预测（第11章） 3 6．总体计划（第12章） 3 7．库存管理（13章） 6 8．作业计划（第15章） 3 9．运营咨询与流程再造（16章） 3 10．同步制造（第17章） 3 11．机动课时（参观或团体项目活动） 6 12．考试 3.关于教学方法目前采用的教学方式除了课堂讲演外，主要采用如下方式：（1）参观企业，（2）录像观看，（3）咨询模拟，（4）企业专家讲座，（5）案例讨论。二、教学质量改进的PDCA循环模式 1．计划阶段（P） 2．计划实施阶段（D） 3．检查阶段（C） 4．处置阶段（A） 1．教学计划管理 2．教学计划落实 3．教学过程检查 4．教学处置

希望采纳

C.基于系统动力学的机床供应链仿真与分析课程设计需要用到那本书怎么做

基于系统动力学的机床供应链仿真与分析课程设计

拿去参考，不要急。我们可以提供你资料。。。

D.供应链管理课程设计

供应链管理课程设计

什么时候要呢？

E.大学本科供应链/物流管理专业的课程设置

物流管理专业的课程设置主要有：

会计（Accounting）

商业统计（Business Statistics）

市场营销（Marketing）

分析营版销（Analytical Marketing）

物流基础权（Introction to Logistics）

国际管理（International Management）

国际贸易与银行（International Trade and Banking）

运输经济学（Transport Economics）

物流运营（Logistics Operations）

物流战略（Logistics Strategy）

零售零销与分销（Retail Marketing and Distribution）

战略管理（Strategic Management）

信息管理（Information Management）

战略物流管理（Strategic Logistics Management）

F.企业管理专业要学哪些课程

课程设置：

学位课：现代企业管理、市场营销学、企业战略管理、财务管理实务、社会主义经济理论、生产运营管理。

专业课：组织行为学、证券投融资、电子商务与企业起源规划（ERP）、运营与供应链管理、国际化经营、企业人力资源管理、英语。

专题讲座：管理沟通、沙盘模拟、小组讨论。

(6)供应链管理课程设计扩展阅读：

企业管理是对企业生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动的总称，是社会化大生产的客观要求。企业管理是尽可能利用企业的人力、物力、财力、信息等资源，实现多、快、好、省的目标，取得最大的投入产出效率。

现代科技下，协同软件对企业管理的帮助体现在三个方面：

1、搭起战略和执行之间的桥梁：以超强的执行力保证战略目标得以快速实现；

2、实现管理从艺术到科学的进化：以科学的管理体系而非个人能力来驾驭大型组织；

3、让管理变得简单而有效：以简单制胜和中层制胜的思想来解决管理上的根本问题。

对国内外众多业绩优秀企业的调研分析认为，竞争力强的企业在内部组织设置和管理杠杆运用方面都具有卓越的特色，他们的执行力比竞争对手更快、更好。

现代科技将先进的管理理念和办公方式，通过软件技术和网络技术进行了工具化，以事务和项目为中心，帮助组织建立通畅的信息交流体系，有效的协作执行体系，精准的决策支撑体系，来提高组织内部的管理和办公能力，建立协调统一、反应敏捷的高水平执行团队。

什么是绿色供应链管理

绿色供应链是一种在整个供应链中综合考虑环境影响和资源效率的现代管理模式，它以绿色制造理论和供应链管理技术为基础，涉及供应商、生产厂、销售商和用户，其目的是使得产品从物料获取、加工、包装、仓储、运输、使用到报废处理的整个过程中，对环境的影响最小，资源效率最高。美国环保协会绿色供应链项目旨在借助像沃尔玛这样的全球大型零售商的购买力，来影响并推动其中国供应链企业的环境改善。目前，沃尔玛在中国的供应商企业多达3万多家，大约有300亿美元的销售额源自“中国造”商品。绿色供应链项目将撬动全球零售商巨头的市场影响力，为中国出口企业提供一个“变绿”的运动场，帮助中国企业改善能源和资源利用效率，降低污染排放水平，缩减生产和管理成本。

2008年3月，美国环保协会与中国中小企业协会在北京签署了合作协议。双方开始就“新环资、新机遇”高级系列研修班、“绿色供应链”试点工作、中小企业节能减排研究项目、“中国国际循环经济成果交易博览会”四个项目展开合作。2008年10月，在青岛“首届中国国际循环经济成果交易博览会”期间，美国环保协会携手中国中小企业协会，共同召开“循环经济与绿色供应链企业论坛”。沃尔玛、联合利华、中国移动等这些叱咤国内外市场、引领行业风骚的巨企们畅谈了它们的“绿色供应链”的计划与心得。

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