西北农林科技大学在职研究生考试分数线是多少

西北农林科技大学在职研究生考试分数线是多少？职场中的竞争是相当激烈的，很多人因为能力有限在工作中处处碰壁，选择一种轻松的方式继续学习是当务之急的事情，于是，都纷纷加入到了在职研究生的学习大军中来。那么，西北农林科技大学在职研究生考试分数线是多少？

据了解，大家主要以同等学力申硕、专业硕士报读该校在职研修班，学员选择的报考方式不同，参加的考试不一样，考试分数线也不会相同，下面就给大家分别详细介绍一下。

1、考试分数线是60分的招生方式

西北农林科技大学开设的同等学力申硕课程，可以先学后考，学员后期参加的申硕考试是全国统考，在每年五月份进行。这次考试分数线比较固定，每年都没有什么变化，每科100分的满分，学员考够60分就能及格，便可通过申硕考核。60分的考试分数线并不高，一般学员都能考过。

2、考试分数线不固定的招生方式

大家以专业硕士报名西北农林科技大学在职研究生，是先考后学，参加的入学考试有初试、复试，其中初试考试是全国联考，复试考试是西农自主考试。两次考试都没有固定分数线，考试分数线是根据学员的知识水平和招生计划人数等综合因素设定的，考试有一定的难度，学员一定要认真备考，以便顺利考过，被录取入学。

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西北农林科技大学专业

1.本科生教育

西北农林科技大学是教育部直属的一所综合性全国重点大学，是国家“985工程”重点建设的大学之一，1999年9月由同处杨凌的7个科教单位合并组建而成。学校的历史最早可追溯到1934年于右任先生、杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校。

学校现有本科专业59个，分布在16个学院（系），涵盖农、理、工、经、管、文、法等7大学科门类。其中本硕连读专业5个，国家生命科学与技术人才培养基地专业2个，省级名牌专业9个。现有本科生17000多名。学校坚持以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为基础，以“创新素质和实践能力”为特色，实行多模式多样化产学研紧密结合的人才培养模式。学校建校70年来，先后培养输送各类人才10万余名，毕业生遍布海内外，为西北乃至全国农业及农村社会发展做出了巨大贡献。

2.研究生教育

学校研究生教育始于1941年，至今已有近64年的历史。1978年学校恢复招收硕士研究生，1984年招收博士研究生。学校为国务院学位委员会批准的国家首批有硕士学位授予权、第二批有博士学位授予权的研究生培养单位，2003年8月经教育部批准试办研究生院。学校现有国家级重点学科4个和部省级重点学科24个，博士后流动站8个，博士学位授权一级学科11个，博士点71个，硕士学位授权一级学科18个和硕士点105个，研究生学位授权学科覆盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、医学、历史学、哲学和文学等11个学科门类。此外，还有工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士4个专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师等在职攻读硕士学位授权，初步形成了多渠道、多规格、多层次的研究生培养模式。

目前学校在读学历研究生4086人，其中博士生982人。学校在研究生培养过程中，以培养创新性高素质人才为目标，加强研究生导师队伍建设，注重研究生科研能力和实践能力的培养，不断完善研究生规范管理，探索"产学研"紧密结合的研究生培养模式，截至目前年该校已有三篇博士学位论文入选"全国优秀博士学位论文"。

3.成人教育

职业教育与成人教育由成人教育学院（继续教育学院）承担，依托学校优越的教学实验条件和雄厚的师资力量，构建了多层次、多规格、多类型的学历教育与继续教育体系。在职业教育中有高职专科、职教师资本科、职教研究生3个学历教育层次；在成人教育中有脱产、函授、自考等形式的专科、本科教育；继续教育有全国农业管理干部培训、林业管理干部培训、企业家培训、国外农业政府官员培训、陕西省农业领导干部培训、中等职业学校校长及骨干教师培训、中高级农林技术人员培训等非学历教育。

现有国家精品课程1个（计算机应用基础），国家级教学改革试点专业1个（高职花卉），省级教学改革试点专业2个（高职园林、花卉），开设职教研究生专业3个（农经管理、动物营养、果树）；成人教育类专业53个（本科14个，专科39个）；职业教育类专业33个（本科7个，专科26个）。

成人教育经过近50年的发展，建立了一支优秀的成人教育与职业教育师资队伍，积累了丰富的办学经验，形成了完整的成人教育（继续教育）体系。我们将继续加大改革力度，走产学研紧密结合的发展道路，努力探索职业教育、成人教育、继续教育新领域。

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